Enunciado
Nas últimas décadas, foram produzidas críticas vigorosas à concepção tradicional do currículo escolar. O currículo foi desmistificado, sendo colocado em uma moldura mais ampla, tendo em vista seus fundamentos sociais, históricos e suas implicações na construção das identidades sociais. Segundo as denominadas teorias críticas, o currículo está relacionado às relações de poder e à reprodução das desigualdades na sociedade capitalista. Nessa perspectiva, pode-se compreender o currículo como conhecimento:
Alternativas
- A)
universal, que deve ser ensinado;
- B)
neutro, que contribui para a cultura dos povos;
- C)
seletivo, que transmite visões de mundo;
- D)
técnico, que reúne conteúdos e métodos;
- E)
profissional, transmitido pela escola.
Gabarito e comentário
Resposta correta: C
O currículo seleciona conhecimentos e valores; essa seleção expressa relações sociais e pode manter desigualdades quando exclui experiências de grupos sociais.