OUTRA — Analista de Controle Externo - Área Organizacional - Pedagogia — Fundamentos e prática pedagógica — 2012

Enunciado

A educação escolar, como toda prática social, constitui-se meio a uma disputa que contrapõe diferentes interesses e concepções de mundo. Hegemonicamente, entretanto, a escola acaba disseminando ideologias que legitimam os interesses e as concepções de mundo dos grupos dominantes como universais. Essa perspectiva leva ao questionamento da educação praticada nas escolas, pois os educadores:

Alternativas

  1. A)

    precisam problematizar os materiais didáticos e as concepções que transmitem;

  2. B)

    constituem meros agentes da ordem burguesa e orientam ideologicamente a educação;

  3. C)

    não podem fugir à lógica da sociedade capitalista e de suas classes dominantes;

  4. D)

    desempenham necessariamente um papel ideológico reprodutor da ordem;

  5. E)

    desenvolvem práticas pedagógicas irrelevantes para a transformação social.

Gabarito e comentário

Resposta correta: A

Materiais didáticos precisam ser examinados criticamente quanto a conteúdos, pressupostos e adequação aos estudantes, antes do uso pedagógico.

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