FGV — Juiz Federal — Teoria dos Direitos Fundamentais — 2026

Enunciado

Foram iniciados estudos, no âmbito do Ministério X, com o objetivo de iniciar uma política pública direcionada a certo grupo historicamente vulnerável. O objetivo primordial seria o de delinear medidas direcionadas à construção de uma igualdade material, com a ruptura de paradigmas lastreados apenas na igualdade na lei. Essas medidas deveriam assumir contornos pro tempore. Na situação descrita, é correto afirmar, na perspectiva dos alicerces estruturais das denominadas ações afirmativas, que

Alternativas

  1. A)

    por se tratar de grupo historicamente vulnerável, as medidas a serem delineadas não podem assumir contornos pro tempore.

  2. B)

    não destoam da ratio essendi das ações afirmativas os efeitos discriminatórios a serem causados em grupos não contemplados.

  3. C)

    as ações afirmativas estão lastreadas na mutabilidade do ambiente sociopolítico, não sendo fruto de meras previsões normativas lastreadas na desigualdade de tratamento.

  4. D)

    é necessário que as ações afirmativas estejam lastreadas no equilíbrio entre a igualdade formal e a igualdade material, de modo que não haja preponderância de nenhum desses vetores.

  5. E)

    a construção da igualdade material é alcançada justamente com a igualdade na lei, havendo uma contradição argumentativa na pretendida ruptura de paradigmas afetos a essa última.

Gabarito e comentário

Resposta correta: B

Ações afirmativas admitem tratamento diferenciado e efeitos sobre grupos não contemplados. A igualdade material autoriza medidas temporárias e proporcionais voltadas a corrigir desigualdades históricas. A diferenciação decorrente da ação afirmativa não é, por si, incompatível com a Constituição, desde que se apoie em finalidade legítima, critérios adequados e revisão periódica. Análise das demais alternativas: A nega a transitoriedade. C apresenta formulação que não identifica o elemento estruturante indicado. D impede a prevalência corretiva da igualdade material. E reduz igualdade material à igualdade formal na lei.

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