Enunciado
5. (VUNESP/2013) As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Especial, na Educação Básica, se aplicam às escolas para a organização da educação de alunos que apresentem necessidades educacionais especiais, em todas as suas etapas e modalidades. Essas diretrizes definem a educação especial como (A) um nível da educação escolar brasileira. (B) uma etapa da educação básica. (C) um desdobramento do ensino fundamental. (D) uma forma de tratar as crianças com necessidades especiais. (E) uma modalidade da educação escolar.
Alternativas
- A)
um nível da educação escolar brasileira.
- B)
uma etapa da educação básica.
- C)
um desdobramento do ensino fundamental.
- D)
uma forma de tratar as crianças com necessidades especiais.
- E)
uma modalidade da educação escolar.
Gabarito e comentário
Resposta correta: E
De acordo com a LDB (Lei nº 9.394/96), a Educação Especial é uma modalidade de educação escolar, oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação. Não é um nível ou etapa, mas uma modalidade que perpassa todos os níveis e etapas da educação básica.