Enunciado
7. (VUNESP/2013) Um professor, na sua atividade de sala de aula, tem atitudes de apreço à tolerância e estabelece relações entre o conteúdo escolar, o trabalho e as práticas sociais. À luz do que estabelece a LDBEN (Lei n.º 9.394/96), pode-se afirmar que (A) na sua ação, o docente desenvolve princípios do movimento de Educação para a Paz. (B) o professor cumpre o estabelecido nos princípios regimentais das escolas públicas. (C) essa ação docente é definida como ética e obrigatória na escola pública. (D) a ação do professor é definida como de gestão democrática do ensino público. (E) o professor, em suas aulas, observa princípios do ensino estabelecidos na lei.
Alternativas
- A)
na sua ação, o docente desenvolve princípios do movimento de Educação para a Paz.
- B)
o professor cumpre o estabelecido nos princípios regimentais das escolas públicas.
- C)
essa ação docente é definida como ética e obrigatória na escola pública.
- D)
a ação do professor é definida como de gestão democrática do ensino público.
- E)
o professor, em suas aulas, observa princípios do ensino estabelecidos na lei.
Gabarito e comentário
Resposta correta: E
A LDB (Lei nº 9.394/96), em seu Art. 3º, estabelece diversos princípios sobre os quais o ensino será ministrado, incluindo 'respeito à liberdade e apreço à tolerância' (inciso III) e 'vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais' (inciso XI). As atitudes do professor descritas no enunciado – apreço à tolerância e estabelecimento de relações entre conteúdo escolar, trabalho e práticas sociais – estão em consonância direta com esses princípios legais. As outras alternativas não se encaixam tão precisamente ou são incompletas em relação ao que a LDB define como princípios do ensino.